— Изучаем тёплые и холодные цвета на примере картин импрессионистов.

— Разбираем эмоции в картине на примере разных художников.

— Делаем упор на теплохолодности в живописи. С этим у многих путаница и пробел.

— Выполняем упражнение, где один объект пишем в разной гамме.

— Закрепляем пройденный материал по техникам и выполняем несколько цветовых абстракций на разные эмоциональные состояния.

— Учимся выражать эмоции через цвета. Изучаем колорит.

— Знакомимся с тоном. Настоящая живопись — это безупречные тональные отношения. Учимся видеть тон в цвете.

— Выполняем упражнения на его определение и перевод цвета в тон.

— Изучаем и применяем на практике гризайль — технику старых мастеров.

— Рисуем в ней шар для отработки понимания формы.

Живопись — это не только цвет, но и крепкий каркас-форма- рисунок.

— Этюд бабочки на отработку плавности работы с кистью. Выполняем красивую декоративно-интерьерную картину.

— Композиция в живописи (теория, композиция портрета, движение в картине, открытая закрытая композиция, ошибки в композиции, силуэты и линии в композиции).

— Пластика линии в композиции. Работаем кистью. Выполняем несколько эскизов к пейзажам кистью на отработку красоты и плавности силуэта.

— Несколько историй одного сюжета.

Выполняем задание на тренировку композиционного мышления.

— Маленькие этюды на разные виды композиции. Закрепляем материал и учимся видеть композицию в цвете.

— Цветовые состояния в пейзаже. Несколько маленьких этюдов.

— Сложная форма в живописи. Цветок. Ирис.

— Сложная форма в живописи. Натюрморт с туфлями.

— Пейзаж. Несложный пейзаж на умение плавно растягивать цвета. Иван-чай туман.

— Густая манера. Учимся у импрессионизма. Густой яркий пейзаж шляпа в солнечных бликах.

— Цветочный пейзаж.

— Изучаем перспективу в пейзаже, интерьере и портрете.

— Пейзаж на холсте. Город в живописи.

— Интерьерная картина. В чём фишка, какие бывают. Пишем стильные яблоки на ветках на светлом фоне.

— Сложный пейзаж. Хижина моряка.

— Блики и море. Этюд и картина.