Организационный блок. Разберёмся с программой обучения, как будут проходить уроки и проверка заданий. Обсудим список литературы и необходимые материалы.

Подробно пройдём по акварельным краскам, кистям, бумаге и планшетам. Узнаете, какие бывают, в чём особенности. Научитесь экономить на материалах без ущерба для рисунков.

Дети выполнят упражнения на текучесть и тональность, фигурные заливки, познакомятся с лессировками и прозрачностью акварели. Разберут переходы тонов и цветов, поупражняются в контурном рисунке, управлении толщиной линии и нарисуют первые работы.

Теоретический урок по законам композиции, ритму и контрасту. Разберём законы композиции на наглядных примерах.

Познакомим детей с тоновой шкалой. Ребята нарисуют круг в одном тоне и работы: лес с удаляющейся перспективой, ветку сакуры в китайской технике. Позанимаемся каллиграфической кистью. Дети изучат распределение тона в шарообразной фигуре/форме, научатся передавать объём тенью и распишут пасхальные яйца. Уделим внимание совмещению формы и тона. Завершим блок работой в гризайли.

Дети познакомятся с цветовым кругом, изучат логику смешения цветов и создадут сразу три растяжки по цвету. Выполнят упражнения на подбор оттенков, рассмотрят противоположные, тёплые и холодные цвета. Поработают с фактурами, нарисуют несколько работ, включая общую на пройденный материал.

Учимся работать с нюансами тона Дети выполнят 3 работы на оттачивание навык и нарисуют ветки вербы, милого цыплёнка и сервиз.

Юные художники научатся передавать тени и объём на фактурном печенье, нарисуют разнофактурные леденцы на зелёном фоне, интересный сюжет с праздничными конфетами и пончики с глазурью.

Разберём построение перспективы простых форм на разноцветных кубиках. Дети выполнят несколько работ разной сложности на построение фронтальной и угловой перспективы.

Отрываемся и рисуем разных насекомых и животных в максимально свободном формате, но с применением навыков и знаний, полученных ранее. Детишек ждут обезьянки, цыплята, лягушата, жучки, ящерки и многие другие.

Дети поработают с сочными, яркими цветами и нарисуют несколько летних работ в разных жанрах: от натюрморта до пейзажей с интересными композициями. Закрепим всё, что прошли, чтобы перейти на более сложный уровень.

Рассмотрим детализацию со всех сторон. Ребят ждут 8 работ с растениями и цветами, на которых они разберут необходимые приёмы и техники, чтобы научиться рисовать максимально реалистично.

Дети познакомятся со стилизацией. Научатся выбирать и готовить сюжет для иллюстративного решения, выполнят несколько работ с забавными зверюшками и фоновым пейзажем.

Научим ребят делать стилизацию прикладной. Создаём серию поздравительных открыток, используя разные материалы и техники.

Нарисуем закатное небо в сочных вечерних оттенках, туманные дали (многоплановый сюжет с минимальным набором цветов), капли от дождя на стекле, девушку на велосипеде, лесное сияние (научимся передавать свечение солнца сквозь деревья, попробуем разные акварельные приёмы).

Дети нарисуют 3 финальных многоплановых работы, в которых пригодятся все навыки и знания, полученные за время обучения.

Преподаватель поможет ребёнку выберет сюжет/референс, сделать эскиз, тоновый разбор и подбор цвета, а дальше всё - самостоятельная работа 😉 с разбором и подсказками, разумеется.

Бумага:

• Акварельная бумага: 100% хлопок 300 г, формат А4-A3
• Простая бумага для эскизов, подойдет даже обычная офисная

Краски:

• Набор белые ночи 24 цвета
• Или отдельными тюбиками (карминовая(опера розовая по желанию);фиолетово-розовая; ультрамарин; перманентная желтая (кадмий желтый); greenish yellow (оливковая); shadow green; любой Tint или серая Пейна) в скобках моя излюбленная палитра, но не обязательная

Кисти:

• Флейц из козы (или белки) — 2-5 см;
• Каллиграфическая кисть (барсук, волк) 5-7