Школе пять лет! Впечатления и фотографии

Весь сентябрь и октябрь мы праздновали пятилетие Школы. Начали с подарков и скидок ученикам, продолжили выставкой работ преподавателей и закончили творческими встречами с нашими ведущими педагогами на предпоследней неделе октября.

С 2013 года из небольшой студии с одним преподавателем (и основателем Школы) — Вероникой Калачевой — мы выросли в одну из крупнейших онлайн и оффлайн-школ рисования в России. Тысячи учеников, несколько десятков преподавателей, более двухсот самых разнообразных курсов — Школа занимает важное место в жизни многих людей. Конечно же, в первую очередь, в наших!

В этой публикации наши преподаватели делятся самым-самым — рассказывают о том, что для них значит Школа рисования Вероники Калачевой.

Вероника Калачева:

Школа — это мой третий ребенок. Средний :) Она «родилась» как раз после старшего. 

Каждому художнику нужно как-то существовать и зарабатывать на жизнь. Можно выбрать какие-то смежные сферы: дизайн, художник-оформитель, например, либо уйти в преподавание. Я выбрала преподавание, но не сразу. Мне нравилось преподавать, и я подумала, что будет здорово сделать свой проект со своими правилами. И это удалось.

Изначально была задача сделать проект, связанный с рисованием, где мне было бы интересно работать и зарабатывать. В итоге все вылилось в нечто большее.

Сейчас школа меня развивает, заставляет держать темп и «не спать». Все время нужно двигаться дальше и развиваться, чтобы давать ученикам больше.

У нас получилось создать свою особую среду и атмосферу. Каждый из преподавателей — личность незаурядная, и мы, общаясь, обогащаем друг друга — идеями, разными точками зрения... Никто не варится в собственном соку, происходит настоящая творческая синергия.

С учениками — то же самое. Мы развиваем друг друга. Когда они задают вопросы, то наталкивают меня на переосмысление своего творчество и методов преподавания.

Сейчас для меня Школа — это моя работа, развитие, и вместе с тем — только одна из сторон жизни. Есть я — учитель, я — художник, я — жена и мама. Стараюсь все это гармонично сочетать. Надеюсь, получается. В общем-то, я и открыла Школу рисования потому, что не хотела терять ни одну из этих своих сторон.

Иногда бывает сложно их совмещать, но, когда я оглядываюсь на все это чудесное время, я понимаю — все не зря! Особенно это чувствую, когда читаю сотни благодарных отзывов наших учеников.

Наталья Дюкова:

Школа снова пробудила во мне художника. Помогла мне развить и мои творческие навыки, и личностные качества. Если говорить об эмоциях, то это, конечно же, радость от того, что я передаю свои знания, обмениваюсь эмоциями с учениками, вижу их успехи и благодарность — это, действительно, ценно!

Евгения Мельникова:

Я очень люблю нашу Школу! Для меня это больше, чем работа, да и, честно говоря, преподавание никогда не было работой в прямом смысле этого слова. Я всегда видела его как встречи с людьми, которые хотят научиться, а я могу их научить в дружеской легкой и непринуждённой атмосфере общения и творчества. Что может быть лучше?

Школа для меня — довольно большая часть жизни. Многие ученики, преподаватели и сотрудники Kalacheva School за это время стали мне хорошими друзьями и составляют значительный круг моего общения, в котором всегда есть место поддержке, интересным проектам и атмосфере доверия и доброжелательности. А находиться в такой среде — самое большое счастье!

Анна Эгида:

Школа — это люди. Энтузиасты! Энтузиасты-художники, технические специалисты, все те, кому интересно вместе развиваться. Это проект, в котором всем интересно, и все заинтересованы друг в друге.

Постоянное развитие, когда кому-нибудь «неймется» — например, мне хочется что-то реализовать как художнику, ученики влияют на педагогический процесс своими вопросами и комментариями , потому что им не все равно, и их слышат — где еще такое возможно?! Уникально!

Я в Школе с 2015 года, и вижу, как все заинтересованы в саморазвитии, нет никакой косности — «мы изменяемся, потому что мы увлеченные». Вот об этом вся Школа!

Саша Балашова:

Когда почти три года назад в Петербурге открывалось отделение Школы и мне предложили вести свой курс по иллюстрации, то я и подумать не могла, что преподавание так меня увлечет. Очень многие вещи тогда получались сами собой: герои рисовались, а цвета смешивались... Но пока я готовила курс, то пришлось искать для себя ответ на вопрос «Как это работает?».

Я преподаю иллюстрацию не только потому то очень ее люблю, я чувствую, как я сама развиваюсь и не перестаю учится. Мне все время нужно обладать самой актуальной информацией, знать короткие пути, которые помогут новичкам, у которых часто нет за плечами художественного образования, нарисовать картинку, которая им самим очень понравится.